2023洋葱学院数学VIP同步课解题课完整版小学初中高中视频课

2023-06-0510:52:44 发表评论 4,816 ℃
2023洋葱学院数学VIP同步课解题课完整版小学初中高中视频课
今天，王珏老师向大家推荐一款从小学、一直到高中各科知识的“好老师”——洋葱学院！
对于洋葱学院，我是抱有深深的感情、和十足的底气的！
因为我自己的孩子，从小学5年级开始，就是洋葱学院的爱好者（当时还叫洋葱数学，全免费，真爽），在数、理、化三科收获很多知识和学习的乐趣！
（现在洋葱学院有更多学科的微课，不过据说现在也开始收费了。。。）
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如果您还不知道洋葱学院的话，建议参看下面这个微课，先有个直观体会：
其实，我很早就专门发文，介绍过洋葱数学。
有些“珏根粉”也让自己的孩子进行了尝试，以下是一位网友通过公众号给我的留言：
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还有一些老师，自发在课堂中使用洋葱学院的微课进行讲解、并取得良好效果了。比如下面这位老师给我的留言：
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到了去年，事有凑巧，“洋葱学院”的一位潘刘兵老师还专门来学了我的《学习科学》课程。
以下为潘老师的作业心得，介绍了他在推广“洋葱学院”微课时，一些孩子的反馈，以及对背后学习机制的分析：
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我在和全国各地的学校师生交流时，发现凡是接触到洋葱学院的动画微课的学生，最快也是最明显的一点，就是注意力和兴趣都是大幅提升的。

曾经我采访学生的时候，问你们觉得在课堂上播放洋葱感觉怎么样？

一个男生当着自己的数学老师的面就说：比我们老师讲的有趣多了，以前我上课经常睡觉，现在听讲可认真了。
现场老师哭笑不得！

很明显，相对传统课堂，引入洋葱就是最简单的创造新异信息的方法。

为什么洋葱动画微课会这么吸引学生呢？

1、视觉：原先都是老师在黑板上规规矩矩地书写知识点，现在是动画视频，学生很自然就被吸引了。

2、听觉：大多数老师的声音听久了可能会显得单调乏味，而动画微课的配音是专业配音师，无论音色、声调、节奏都是专业的。

3、情境：原本抽象难懂的知识现在通过回顾科学史（讲故事）、生活场景、趣味段子、动画特效等各种形式呈现，真正做到有趣有效，就跟看电影一样，学生很自然就进入状态。

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正如潘刘兵老师所写，“洋葱学院”的微课之所以吸引孩子、促进理解，就是因为“情境化”和“可视化”水平高！
简而言之，决定教学（知识理解）效果的，是教学的“情境化”水平。
对于理科知识而言，“可视化"水平则是影响知识理解的另外一个要素。
微课作为一种精心设计的媒体，其“情境感”、”可视化“水平，肯定要比教材上的文字+插画、比老师一张嘴+一支笔+几张PPT要强得太多了！
（当然现场教学也有不可取代的地方，此不赘述）
另外，学习的目标，毫无疑问是“建立理解”。但学习还有一个前提：“注意力与动机”!
——孩子说的那句“以前我上课经常睡觉，现在听讲可认真了”，就属于“动机激发”层面的问题。
可以看到，洋葱学院通过科学的脚本设计、高超的媒体设计（也包括情境设计），更容易“激发学习动机”。
当学习动机受到激发、学生就会更加专注，学习才有可能真正地发生！
最后，如果您是家长，还有一件事需要重点关注：
  • 教学，并非只要“看视频”、或“专心听讲"就完事了！
根据王珏老师总结的教学公式：
    高效教学  =  高效输入  +  高效输出
无论多么高明的“输入”，对于学生而言，所完成的只是“初步理解”。（如果孩子上课就睡觉、听不下去、或听不懂，显然就是“输入”环节本身就失败了）
此后，必须要尽快进行知识的应用中（对于理科来说，就是解题）。特别注意：解题（知识应用）并非是为了考试，而是掌握知识的必备环节！只有在知识应用过程中，孩子才有可能深化自己的理解、把别人的知识真正变成自己的知识！
只看视频、不刷题或刷题量太少，至少作为理科知识来说，孩子的成绩是不会得到提高的！2023洋葱学院数学VIP同步课解题课完整版小学初中高中视频课
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2023洋葱学院数学VIP同步课解题课完整版小学初中高中视频课2023洋葱学院数学VIP同步课解题课完整版小学初中高中视频课以上就是王珏老师的推荐，希望对您和您的孩子有用！尤其当孩子在”新知理解”环节出问题时，建议一试，也许能有奇效！
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更多关于“语义情境化原理”、“学习动机”等高效教学方法，欢迎学习王珏老师《基于学习科学的高效教与学方法》网络课程，有详尽讲解！
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